我校是消防安全重点单位，一旦发生火灾事故，极易造成重大财产损失和人员伤亡，尤其是人员聚集的大学生集体宿舍，更是火灾频发的部位。我校把学生宿舍定为消防重点部位，依照消防法规定实行严格的防火安全管理，及时消除火灾隐患，以保证学生人身和公私财产安全，维护学校的政治稳定。
一、不安全隐患的成因：
学生宿舍是广大学生休息、生活、学习的综合场所，学生一天中至少1/2的时间在这里度过，由于当前我校办学规模的逐年扩大，学生数量成倍增长，宿舍设施与学生供求矛盾愈加突出。随着社会生活水平的提高，可燃物也随着增多；住宿楼接近满负荷；学生违反宿舍安全管理规定的现象屡见不不鲜。因此，不安全隐患明显增多，管理难度加大。
因此，强化学生宿舍防火安全管理对推进学校发展有十分重要的意义。
通过调查了解，学生宿舍常见的不安全隐患和因素有以下几点。
1、私接乱接电源：
为了使学生休息好，学校在宿舍用电方面有严格规定，在宿舍停电的情况下，有的学生从走廊、洗漱间照明灯处，甚至从消防应急等插头处私自接线引到宿舍；有的为了自己方便，从室内插头处私接电源，在床头上安装台灯，微型电扇、使用电褥子等，电线就在床头缠绕，有的将电线放在床底下的垫子上，一旦电线老化裸漏或不慎极易发生触电事故。
2、违规使用电器：
少数学生图方便，违反宿舍防火安全管理规定，私自使用热得快等，有的使用劣质的电器等，极易造成短路、超负荷，造成火灾事故。
3、点蜡烛看书或做其它的事情：
部分学生平时不认真学习，临近考试，心里没底就点蜡烛挑灯夜战，蜡烛放在床架上，躺着或坐在床上看书，相当危险一旦打起瞌睡容易发生火灾事故。
4、躺在床上使用火苗：
学校在校园内禁止学生吸烟。有些学生私自吸烟，并随地乱扔烟头，极易引燃杂物发生火灾。
5 、宿舍防火安全管理不到位：
由于我们宿舍管理还存在一些薄弱环节，特别是每日防火巡查、宿舍日查制度落实得不好，学生违规用电行为时有发生，所以隐患仍然存在。
6 、消防安全教育不到位：
缺乏经常性的防火安全教育，防火常识不够普及，疏散演练没有真正落实，学生没有系统了解和掌握防火常识和知识，校园安全文化氛围不浓，安全防范意识不强。
二、不安全隐患预防：
中华人民共和国消防法规定；消防工作贯彻预防为主、防消结合的方针，实行防火安全责任制。因此，学校消防安全必须走预防为主、群防群治的路子，学生宿舍防火安全必须明确责任、建立组织，提高全体师生的法制观念和防范意识，以防患于未然。
1、建立防火安全组织、明确职责、落实责任人：
学校宿舍管理部门应建立宿舍防火安全工作委员会，部门领导负总责任，每栋宿舍楼的管理员和学生楼长为成员；每栋宿舍楼成立安全工作小组，管理员任组长、楼长任副组长、各楼层层长为成员；并指定宿舍长为本宿舍安全员。各级防火组织和负责人，都应制定职责范围和建立岗位责任制，并层层签订目标责任书，将防火安全责任落实到人，每年度进行一次考核评比，其工作成绩作为职工考核和学生综合测评的一项重要内容。
2、增强学生安全防范意识：
预防火灾隐患，一靠思想教育、二靠制度规范。增强学生安全防范意识，杜绝不安全行为是预防火灾隐患的根本性工作。因此，学校应把防火安全教育作为一项经常性工作常抓不懈，要结合火灾案例及身边发生的隐患事故有针对性的开展教育活动，要利用班会、社团、板报、讲座等多种形式进行广泛的宣传教育活动，使学生懂得宿舍火灾隐患的危险性，从思想上真正筑起安全防线。要严格落实宿舍安全管理的“十不”制度，即不乱接电源、不乱扔烟头、不躺在床上吸烟、不在蚊帐内或床上点蜡烛看书、不焚烧杂物、不存放易燃易爆物品、不使用电褥取暖、不使用电炉、热得快等烧水做饭、不使用不合格电器， 要人走灯灭、台灯不要靠近枕头和被褥。对以上安全情况要坚持宿舍日查和日巡查制度，并做好巡查日记录。要坚持督查制度，对发现的隐患和问题要及时整改和纠正，一时难以整改的要采取有效措施加以防范。通过检查不断纠正和规范学生的不安全行为，使学生养成自觉遵守安全制度的习惯。还要互相监督，同室同学做出有损安全的事情，都能认为对自身安全受到威胁而进行制止，而不是视而不见，真正形成群防群治的氛围。
3、增强学生法制观念，提高学生遵纪守法自觉性：
经常组织学生学习消防安全管理实施细则和宿舍安全管理规定，让学生了解和掌握有关法律知识和校规校纪，做到知法、懂法、守法，提高法律素质，增强遵纪守法自觉性，并能依法维护自己的合法权益。例如，“消防法”第二章第 21 条规定；“任何单位、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道”。违反以上规定要追究法律责任。给予警告或者罚款。学生在宿舍内应自觉遵守防火安全“十不准”的规定，日常发现单位或个人违反消防法规和宿舍防火安全制度，都能认为是违犯违纪行为而提出整改和制止意见，自觉维护法律、校纪的严肃性。
4、提高学生自防自救的能力：
逃生和自救的教育在我国开展的比较少，世界上很多国家都在学生中进行逃生自救教育，特别是日本，他们在大、中、小学中，甚至在幼儿园就进行逃生自救教育，所以日本人在遇到灾难时沉着表现和他们经常性教育是分不开的。俗语说；天有不测风云，人有旦夕祸福。每年都要组织师生进行防火培训，使他们掌握一定自防自救的知识和技能。实践证明，对扑灭初起火灾和遏制较大火灾起到积极作用。们借鉴社会发生的重大火灾事故教训，假如学生宿舍突发火灾，提出紧急处置疏散自救方法，
沉着应对、冷静思考、相机行动：
古人云：行成于思。如果发现某宿舍着火，浓烟挺大但没有明火，就应判断为初期火灾及时扑救，切不可贻误战机酿成大火。首先应切断电源。然后用湿毛巾等捂住口鼻，提着灭火器进入室内，对准着火底部喷射，火的燃烧有三个条件；可燃物质、助燃物质和火源，灭火器的液粉阻断空气使火得到控制，马上用水把余火浇灭，如被褥着火要将燃烧物拿出室外。切不可在不知起火原因的情况下用水灭火，也不可在没有任何防护的情况下进入火场。如火势不可控制，不要惊慌失措私自行动，要听从宿舍管理员的指挥，迅速疏散到安全地方，同时要镇静拨打 119 报警或按下单点报警器。
正确选择疏散路线和逃生方法：
（1）遇到火灾从楼梯向下层逃生时，要用湿毛巾捂住口鼻，用水浇湿衣服，以较底身姿快速有序冲出烟雾区，到达安全疏散口。
（2）如果疏散楼道被咽气污染严重不能通过时，起火楼层以上学生可向上层疏散，直至楼顶。
（3）火势蔓延很快，未能及时疏散逃离，可撤离到未起火房间，并将房间门窗关严，用湿毛巾把门缝堵严，防止烟气侵入，同时可打开外窗，用有效方式向外示意，等待救援，切不可盲目跳楼。
（4）如火势太猛，可将床单、被罩、窗帘等撕成宽条，连接成绳索，将绳索一端牢系在暖气管道或其他牢固物体上，抓住绳索，由窗外墙体滑下。
学生是祖国的希望和未来，保护学生安全责任重大，我们要牢记：隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山，本着对学生生命财产高度负责的态度，认真做好宿舍防火安全工作。坚持安全第一，预防为主的方针，切实提高管理水平，切实提高师生安全防范意识，杜绝或减少宿舍火灾事故，为我校的发展努力营造安全的育人环境。
